Учащиеся общественных школ Онтарио по причине закрытия учебных заведений из-за COVID-19, вероятно, отстают в учёбе на два-три месяца, что приведёт к потерям в их ожидаемых доходах во взрослом возрасте, если не будут предприняты усилия для устранения этого отставания. К такому заключению пришли члены экспертной группы, именуемой Science Table.
При этом эпидемиологи ссылались на исследования, проведённые в США, Голландии и Великобритании.
Авторы исследования обнаружили, что виртуальное обучение привело к увеличению числа прогулов, необъяснимому снижению общей посещаемости школы и устойчивому снижению количества времени, которое ученики тратят на выполнение домашних заданий.
Пробелы в обучении менее выражены в младших классах, но увеличиваются среди старшеклассников.
Последствия спада, называемые потерей навыков, могут и через десятилетия дорого обойтись канадской экономике.
«Согласно прогнозам, каждый месяц потеря навыков приведёт к падению пожизненного заработка затронутых этим групп учащихся на один процент и, по оценкам, будет снижать национальный доход на 0.5 процента в год. В итоге ВВП Канады лишится дохода в размере 1.6 триллиона долларов», – утверждают авторы исследования.
По состоянию на 15 мая в начальных и средних школах Онтарио очное обучение отсутствовало 20 недель, что является самым продолжительным периодом среди всех школьных систем в Канаде. Продолжительность этого периода увеличится до 26 недель к концу июня.
На прошлой неделе премьер Онтарио Даг Форд заявил, что школы возобновят очное обучение только осенью.
Фото Nathan Denette (CANADIAN PRESS).
