Данные о дисциплинарных мерах, принятых в дошкольных заведениях и в младших классах общеобразовательных школ в Торонто, опубликованные в ежегодном отчете Совета по делам образования города (Toronto District School Board – TDSB), удивили многих специалистов по проблемам воспитания подрастающего поколения, да и не только.
Отмечается, что в последние четыре года, при общей тенденции снижения числа временного отстранения от занятий (suspension), в детских садах и младших классах (до третьего, включительно) воспитатели и учителя чуть что – все чаще отсылают детишек домой, отказывая им в праве на несколько дней посещать занятия.
Такого рода наказания стали применяться в последнее время на 50% чаще, чем раньше.
По словам представителя TDSB Райaна Берда, решение директора школы о запрете ходить в школу является “крайней мерой”, которая применяется после того, как испробованы все другие меры воздействия на юного нарушителя.
С другой стороны, как говорит Берд, – “слово “отстранение” может и звучит немного резко и сурово, однако это – всего лишь пауза, которую стоит взять родителям ученика, чтобы он получил понятие о дисциплине дома”.
Порядка 12% всех “отстранений” приходится на самых младших учащихся. По мнению президента организации учителей начальной школы (Elementary Teachers of Toronto) Джона Смита, данные отчета дают четкий сигнал властям Онтарио о том, что сокращение финансирования образования не оставляет преподавателям выбора в том, что касается действенных мер воздействия на их подопечных.
По мнению Смита, сокращения в области финансирования работы разнообразных помощников учеников ухудшает атмосферу в классах, а эти сокращения в последние годы были весьма ощутимыми.
Может показаться странным, указывает представитель TDSB, но ученики в 3-4 классе могут вести себя весьма агрессивно, проявляя не лучшие свои качества по отношению как к преподавателям, так и к своим сверстникам.
“Если вас каждый день кусают за руку, но все, что вам дозволено сделать – это носить защитные доспехи на руках и ногах, это не решает по-настоящему проблемы”, – говорит Смит. Ранее в этом году TDSB в ходе сокращения были вынуждены избавиться от 23.5 ставок, выделенных для учительских ассистентов разного рода.
Уменьшение расходов привело к дефициту в размере 16.5 млн. долларов.
С другой стороны, нельзя не вспомнить о непомерно высоких ставках, по которым работают одобренные тем же Советом профсоюзы, проводящие текущий ремонт в школах и оказывающие различные технические услуги школам. Чего стоит счет на сто с лишним долларов за прикрученную к столу механическую точилку для карандашей!
Специалисты по проблемам воспитания детей считают, что нынешняя ситуация в школах, когда учителя легко отправляют домой школьников, лишь усугубляет положение. “Крайняя мера” применяется слишком широко и вольготно. Изолирование мелких нарушителей не помогает их воспитанию.
Статистика.
По данным TDSB, 79.5% отстранений от занятий приходится на мальчиков;
41% отстранений – однодневный отказ в посещении уроков;
в 31.8% случаев после отстранения от занятий в школу вызывают родителей;
15.3% всех отстранений связано с драками.
Всего же в течение 2014-2015 года учителя применили эту строгую меру по отношению к ученикам всех возрастных групп 6 774 раза.
