
Согласно данным канадской некоммерческой компании MediaSmarts, занимающейся исследованиями в области цифровой грамотности, более четверти учеников четвертых классов в школах страны имеют собственные мобильные телефоны. В одиннадцатом классе таких детей уже 85 процентов. Мобильники есть даже у некоторых восьмилетних канадцев.
Многие из них приносят свои телефоны на уроки в школу. В связи с этим возникает вопрос: какой возраст считать слишком ранним для того, чтобы давать в руки ребенку мобильный телефон или другую электронную «игрушку» с экраном?