Kогда я училась в мединституте, а было это давно, у нас был курс медицинской этики и эстетики. Не знаю, есть ли он сейчас. А тогда был, короткий курс в четверть семестра. Лекции нам читал мужчина средних лет с выпуклыми глазами и очень подвижными бровями, они у него то взлетали вверх, то сдвигались к переносице при каждом слове. Он вел также еженедельную передачу на телевидении, которая называлась “Ренессанс”. Он говорил слегка нараспев. Нам нравились его лекции. Придя на лекцию, он не имел представления, о чем она будет. Это чувствовалось по длинным паузам, блуждающему взгляду и глубоким вздохам, которые сопровождались взлетом и падением бровей. Но постепенно, так сказать, методом тыка, поговорив о том, о сем, он нащупывал тему и начинал ее развивать, время от времени уклоняясь в сторону. Иногда он приходил слегка подвыпившим, что придавало лекции особенный колорит.
Одну из лекций он посвятил Венере Милосской, но, в отличие от других, заранее ее спланировал и даже принес слайд с изображением статуи. Вдобавок был совершенно трезв. Он водил указкой по великолепным формам богини и говорил, вздыхая, нараспев: “II век до нашей эры, высота статуи больше двух метров, какие пропорции, какая гармония – чувствуете? Вы, конечно, спросите, где же руки?” Брови его взлетели, он обвел аудиторию взглядом. Нас этот вопрос, если честно, не очень волновал, но то, что он рассказал, было забавным. Кто знает эту историю, может пропустить следующий абзац.
Оказывается, ее нашел в 1820 году один крестьянин, копая землю в своем саду, на острове Милос, потому ее и назвали Милосской. Тогда у нее еще были руки. В одной руке она держала яблоко, другой придерживала покрывало на бедрах. Слух о находке дошел до турков, во власти которых тогда находился остров, как и вся Греция, и до французского посла. Французы и турки приплыли на кораблях за Венерой одновременно и, вцепившись в статую, стали вырывать ее друг у друга из рук. Наконец, бросив ее на землю, принялись ожесточенно драться. Победили французы и быстро потащили Венеру на свой корабль. Но там обнаружили, что у нее нет рук, и кинулись обратно. Долго искали, но ничего не нашли. Турки уверяли, что и у них нет рук, и похоже, что это правда. Зачем им одни руки без всего остального, они бы их продали французам за большие деньги. Так и осталась эта история неразгаданной тайной, видимо уже навсегда.
Нам эта история очень понравилась. Кто-то высказал предположение, что руки унес грек, откопавший в саду богиню, который следил за дракой, спрятавшись за кипарисом.
– Это хорошая мысль, – сказал лектор, сдвинув брови, – однако она уже приходила в головы, и были перерыты не только весь дом и сад этого грека, но и весь остров, и все безрезультатно.
– А знаете, какая часть женского тела у древних греков считалась самой красивой? – вдруг спросил лектор, взметнув брови. Послышались смешки из аудитории и выкрики:
– Попа! Ножки! Грудь!
Лектор качал головой с задумчивым видом и говорил нараспев, вздыхая:
– Нет, не ягодицы… не ноги… не шея… не грудь… Рука! Женская рука… Вот совершенный образ красоты в ее наичистейшем виде.
В зале послышались возражения со стороны мужской части аудитории. Но прозвенел звонок, и на этом лекция закончилась. На следующую лекцию, через неделю, он явился подвыпивший и попросил студентов напомнить, на чем он остановился. Ему из первых рядов подсказали: какая часть женского тела самая красивая?
– А-а… Грудь, – сказал он, не раздумывая.
– А рука? – послышалось из зала.
Он на минуту задумался, потом пробормотал:
– Может, и рука. Эти греки странный народ…
